Reseña de Avendaño, Fernando y Copertari, Susana (coords.). (2022). ¿Qué escuela para la Postpandemia?. Rosario: Homo Sapiens Ediciones.

Autores/as

  • Elena Genova Universidad Nacional de Mar del Plata Autor/a

Palabras clave:

Reseña, Escuela, innovación

Resumen

En el presente trabajo se realiza una reseña del libro ¿Qué escuela para la postpandemia?, coordinado por Fernando Avendaño y Susana Copertari, quienes proponen recuperar las voces de diferentes autores especialistas en el tema, dividiéndolos en tres ejes problematizadores que construyen reflexiones y propuestas pensándolas desde lo iberoamericano y lo rioplantese, para luego centrarse específicamente en la educación pública y la escuela como institución social.

El libro principalmente invita a pensar la educación y la escuela, en particular, en un escenario postpandémico desde el cual poder construir tensionando aquellas certezas de la modernidad que se han ido construyendo desde lo pedagógico y lo didáctico en los últimos tiempos; donde el saber pansófico propuesto por Comenio se ve hackeado por lo diverso en las aulas (tiempos, sujetos, espacios).

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Publicado

2023-05-31

Número

Sección

Comentario de Textos