UCEL y la Pandemia: acompañamiento para el cursado y las evaluaciones.

Resumen

En el presente trabajo se expone la situación contextual que debió enfrentar UCEL como universidad, reconociendo sus fortalezas, debilidades oportunidades y amenazas. El objetivo de esta exposición es presentar como se organizó para aprovechar esta situación, capitalizando sus fortalezas y oportunidades y revirtiendo sus debilidades y amenazas.En este sentido, el Rector junto al equipo de gestión, decide plantear una estrategia funcional para acompañar a cada docente, con el claro objetivo de sostener la matrícula. La constitución de dos equipos de trabajo, técnico y pedagógico acompañaron a todo el personal docente en este cambio, a través de un proceso planificado de capacitación en ejercicio. Finalmente se reconoce el alto impacto generado en la comunidad educativa y los efectos positivos que esto ha implicado.