El lugar de la educación en la era de la IA. Reflexiones desde una perspectiva crítica

Autores/as

  • Elena Genova SIED-UNMDP Autor/a

Palabras clave:

inteligencia artificial, Rol docente, Prácticum reflexivo

Resumen

El advenimiento de la inteligencia artificial (IA) está transformando las aulas a nivel global, en todos los ámbitos educativas; sin embargo, este fenómeno plantea preguntas fundamentales sobre cómo se integra en las aulas y el impacto en el vínculo pedagógico. Este artículo busca reflexionar sobre las implicancias del uso de la IA en la educación, sosteniendo la importancia del rol del docente para acompañar de manera reflexiva el proceso de búsqueda y uso de información mediado por estas tecnologías, garantizando que se aborden cuestiones de poder, ética y agencia.

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Publicado

2025-02-26

Número

Sección

Opinión y Debate