Innovación en la Enseñanza: El Proyecto e-algeometría en la UTN
Palabras clave:
innovación, interregionalidad, aprendizaje activoResumen
El Curso de Álgebra y Geometría Analítica, conocido como e-algeometría, fue un proyecto piloto que combinó la enseñanza virtual y presencial para mejorar el aprendizaje de Álgebra Lineal y Geometría Analítica en la Universidad Tecnológica Nacional (UTN). Este curso especial, diseñado por docentes de diferentes Facultades Regionales (FFRR), buscó ofrecer una formación integral y adaptada a las necesidades de los estudiantes. Utilizando la plataforma institucional SIED, el curso implementó un enfoque basado en competencias y aprendizaje activo, promoviendo la resolución de problemas reales y el trabajo en equipo. A lo largo del proyecto, se realizaron relevamientos iniciales y a mitad de curso para ajustar la metodología según los estilos de aprendizaje de los estudiantes. Los resultados mostraron una alta tasa de aprobación y satisfacción, destacando la importancia de la inter regionalidad y la colaboración entre Facultades para el éxito del proyecto.